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再讀《勸學》有感

來源:作者:龍門狂生時間:2013-05-08熱度:0


  《勸學》是春秋戰(zhàn)國時期儒學大師荀況的重要代表作之一,入選中學語文課本已有數(shù)十年了,激發(fā)了一代又一代的莘莘學子們勤奮學習,奮發(fā)圖強,從而走上人生的巔峰。
  記得初學這篇文章,大約是在近三十年前。當時的我還是個十七八歲的高中學生。荀況的這篇作品極大地感染了我,作為一個農村娃,我曾經(jīng)切身地感受到農民面朝黃土背朝天的勞作之苦,是這篇作品鼓舞著我為改變自己的命運而不懈學習,像鯉魚跳龍門一樣。這次再讀,是給兒子講解這篇文章,兒子的語文基礎知識薄弱,時下的獨生子女又缺乏我們這一代人的刻苦學習精神,學習這篇文章對于他們而言很有必要。
  《勸學》的膾炙人口,流傳千古,在于它以說理見長,組織嚴密,分析透辟,運用大量貼切鮮活的比喻,如“青,取之于藍,而青于藍”,“冰,水為之,而寒于水”,等等,讀之讓人感到蘭瑯瑯上口,氣貫長虹,鮮活靈動,使讀者強烈地感受到作者“學不可以已”的觀點實在在理。
  古往今來,大凡成功者多是勤奮學習的典范。荀況的兩個學生,韓非和李斯,就是這方面的典型。后來掛六國相印的蘇秦,他的頭懸梁錐刺股的歷史典故,更是啟迪一代一代的讀書人為改變命運而“背水一戰(zhàn)”,“朝為田舍郎,暮登天子堂”是他們夢寐以求的事情。我認為,古人所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”應該不全是封建糟粕,其中也有一定的道理,“黃金屋”和“顏如玉”雖說有些俗氣,但至少是催人奮進的目標,在它們的誘惑下,讀書人認為“三更燈火五更雞,更是男兒讀書時”,冬夏春秋,四季輪回,他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,為實現(xiàn)金榜題名而“鍥而不舍”。就像今天應試教育下的孩子們,一切為了分數(shù)而學。有了好的分數(shù),就能上個好大學,將來就能找個好工作。到時候,舒適的房子,高檔的轎車,眉眼長得倩的老婆,等等一系列,一切的一切,就全都有了。其實,不論古代的讀書人,還是當下的孩子們,他們讀書有講求實惠,不乏功利意識。
  我以為《勸學》這篇文章好,好在忠告人們要熱愛讀書,讀書要持之以恒。
  作者單位:陜西省煤田地質局一三一隊
   (編輯:作家網(wǎng))